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학교폭력의 이해와 대책, 시그마프레스
4. 윤영수(2013), 학교폭력예방 및 근절을 위한 대처프로그램에 대한 교원, 학생, 학부모의 인식에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원, p6
5. 손외숙(2013), 학교폭력의 실태분석과 예방에 관한 연구(대구광
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학교 교육대학원. 국내석사
손소연, 이륜(2013). 살아있는 다문화교육 이야기. 즐거운학교
이정화(2021). 있는 그대로 가나. 초록비책공방 다문화교육론
1) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오
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학교도서관과 독서교육, 태일사
김지도(1997) : 초등학교 독서교육, 교학사
김승환 : 학교 독서교육의 필요성, 강남대학교
김이종(1997) : 학교 독서교육 어떻게 할 것인가, 서울 교육과학사
노미경(2000) : 학교독서교육의 실태분석을 통한 문제점
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학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
1) 학교사회복지 개념
2) 학교사회복지 서비스 종류
3) 학교사회복지 운영의 특징
4) 학교사회복지의 필요성과 목적
5) 학교사회복지가 필요하게 되는 학교 내 역기능의 원인
2. 자신이
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분석하여 현재 자원봉사활동의 장단점을 논하고 한국의 자원봉사 발전방안에 대한 자신의 생각을 서술해 보았다. 자발적이며 대가없는 활동이라는 특징은 오히려 자원봉사활동이라고 하면 뭔가 여유 있고 능력 있는 사람이 그렇지 못한 사
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분석이 기업뿐만 아니라 개인을 분석할 수 있는 광범위하게 적용되는 분석 방법이라는 것을 알게 되었다. 과제 때문에 시작한 내 자신에 대한 분석이었지만 나의 강점과 약점 그리고 나에게 주어질 기회와 위협에 대해서 생각해보면서 내 자
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생각하지만 그렇지 않은 경우가 많다. 이러한 경우에는 가족 간의 잘못된 경계선, 연합체계와 의사소통 방식을 바꿔야 한다.
Ⅲ. 결론
프로이드의 정신분석의 체계는 성격발달의 모형이고 인간본질에 대한 철학이며 심리치료의 방법이다. 프
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학교생활을 할 수 있도록 하는 노력과 도움을 줄 수 있도록 해야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
학교폭력 피해 실태조사 결과…\'언어폭력·따돌림 多\', 이진경 키즈맘 기자, 한국경제,
2020.01.15
국내외 학교폭력 예방 우수사례 분석을 통한
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생각하고 행동한다. 준환이에게서 웃는 모습을 보는 것은 힘들다.
참고문헌
1. 김진화 외 11명, 청소년 문제 행동론, 학지사
2. 김현주(2000), 학교사회사업 도입을 위한 청소년들의 학교부적응 요인 분석, 부산대학교
3. 박유선(2000), 학교부적응
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학교 생활 적응 차이분석 연구. 교육문화연구.
류영철(2018). 입학전형, 성별에 따른 대학 재학생의 진로· 학업· 시민역량 및 생활적응 차이 분석. 교육과학연구.
오성배(2017). 대학생의 대입전형별 학교생활적응의 차이 분석. 한국교육문제연
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